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胡林嫱
您撰写的《优化课堂教学,让学生成为数学学习的主人》选题新颖,观点鲜明,拟在《教学研究文摘版》(2016教学研究第1期)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《教学研究文摘版》编辑部