返回列表
下载文件

文章编号:
杨燕
您撰写的运用小组互助学习模式,全面提升英语教学成绩选题新颖,观点鲜明,拟在素质教育创新发展)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《素质教育创新发展杂志》编辑部