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文章编号:1001-4296-CNKI2025-002161-000014
何 伦
您撰写的新课程下大单元教学模式在初三数学复习课教学中的策略研究选题新颖,观点鲜明,拟在文化研究文化研究2025年3月216期)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《文化研究杂志》编辑部