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文章编号:1001-4296-CNKI2025-002161-000053
向柯伊
您撰写的
《
小学美术教学中学生创造力的培养路径
》
选题新颖,观点鲜明,拟在
《
文化研究
》
(
《文化研究》2025年03月第216期
)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《文化研究杂志》编辑部