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文章编号:1005-4634-CNKI2025-00078
张天琴
您撰写的新课标下高中语文思辨性阅读与表达课堂教学实践策略探索选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版2025教学研究文摘版第240期)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《教学研究文摘版》编辑部