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文章编号:1008-3855-CNKI2025-33-1772-000013
姜传讯
您撰写的基于人工智能与大数据的初中物理课堂教学策略研究选题新颖,观点鲜明,拟在教育发展研究2025年2月《教育发展研究》总第600期 )发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《教育发展研究杂志》编辑部