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文章编号:1005-4634-CNKI2025-00076
林 立
您撰写的融合与共生:中职语文教学中的跨学科实践路径探索选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版 2025年09月第244期 )发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
《教学研究文摘版》编辑部