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文章编号:1008-3855-CNKI 2025-17-1772-000016
董金月
您撰写的
《
小组互助学习模式在初三数学课堂教学中的应用研究
》
选题新颖,观点鲜明,拟在
《
教育发展研究
》
(
2025年6月《教育发展研究》总第615期- 2025.17-18
)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教育发展研究杂志》编辑部
2025年10月27日