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文章编号:1005-4634(2026)04-00004-00093
刘小清
您撰写的基于学习分析技术的小学数学“数与运算”课堂精准干预策略研究选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版 教学研究文摘版2026年04月第251期 )发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教学研究文摘版》编辑部
2026年05月14日