返回列表
下载文件

文章编号:1005-4634(2026)05-00005-000086
肖 艳
您撰写的大数据识字行为分析下小学低段精准识字教学干预策略研究选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版 教学研究文摘版2026年05月第252期 )发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教学研究文摘版》编辑部
2026年06月18日