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文章编号:1005-4634(2026)06-00006-000050
陈宁
您撰写的高中物理电磁学建模教学中的科学思维培育策略研究选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版 教学研究文摘版2026年06月第253期 )发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教学研究文摘版》编辑部
2026年07月13日