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文章编号:1005-4634(2026)06-00006-000063
李杰莹
您撰写的智绘学径:AI生成个性化习题对小学数学学困生学习效果的浸润研究选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版2026年6月第253期)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教学研究文摘版》编辑部
2026年07月18日