返回列表
下载文件

文章编号:JYB2026CNKI06202183
舒 维
您撰写的新课标下小学语文情境教学模式课堂教学案例分析报告选题新颖,观点鲜明,拟在教育发展研究2026年6月《教育发展研究》第20-21期总第631期)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教育发展研究杂志》编辑部
2026年07月21日