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文章编号:JKY5986101KT000085
刘晓英
您撰写的小学数学“量感”教学的现状及解决策略研究选题新颖,观点鲜明,拟在教学研究文摘版 2026年8月第255期)发表,该著述属于国家级出版物,并在全国教师教育教学优秀论文评选中,荣获
一等奖
《教学研究文摘版》编辑部
2026年08月12日