作者：
蒋玉阳
单位：
云南师范大学
摘要：
本文从美国学校选择运动的理论、实践、成果、价值评价等维度系统归纳了国内外学者对美国学校选择运动的研究。此外，还根据学校选择运动的研究现状，提出了其中的几点特征和不足。
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