作者：
乔芝芳
单位：
山东省平度市古岘镇六曲小学
摘要：
利用信息技术辅助小学语文课堂教学，对发展学生主体性、创造性有着重要的意义，不仅提高了教育的智能化水平和学生在教育中的主体地位，也促进了教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革，为学生的多样化学习创造环境，使信息技术真正成为学生认知、探究和解决问题的工具，培养学生的信息素养，及利用信息技术自主探究、解决问题的能力。 ...
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