作者：
王春华
单位：
山东省即墨市第一中学
摘要：
新课程标准倡导，发挥学生主体性、自主探索与合作交流等重要学习方式。因此我们数学教师在教育教学实践中应该转变教学思想，改进教学方式来提高教学效率。本文以高中数学新课程基本理念为指导，结合自身的教学实践，提出了几点教学策略，以期能促进学生的数学学习和终身发展。
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
