作者：
宋巧巧
单位：
重庆邮电大学
摘要：
随着社会的进步，教师所面临的环境不断变化，人们对教师的角色也有着不同的理解。传统的思想政治课教师在学生学习中所扮演的角色已经受到各种挑战，新课标理念下思想政治课教师的角色需要我们深入反思和重新定位。
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