作者：
王万强
单位：
四川省绵阳市富乐实验中学621000
摘要：
随着我国新课程的改革的逐渐深入，促进很多学习和教学的新 方法的推广和应用。合作学习就是其中之一，它具有能调动学生学习的积极 性，能激发学生的潜能，提高学生团队协作能力以及营造良好的学习氛围等 方面的好处，非常适合应用到初中英语教学中，本文通过分析合作学习在初 中英语教学中应用对策，促进合作学习这种新的教学模式在初中英语中的应 用提供有力的参考。
关键词：
合作学习；初中英语；科学分组
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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