作者：
王菱鸽
单位：
浙江省永康市金山实验学校321301
摘要：
小学美术课类型的多样性、教学过程的情趣性、表现活动的自由 性，需要学生带着丰富的想象力参与其中。在教学中，可以通过积累学生的 生活经验、创设一个轻松愉快的环境及运用故事谜语法、自由设想法、随意涂 鸦法和音乐情境法等各种教学方法来培养、发展学生的想象力。
关键词：
想象力 生活经验 教学环境 教学方法
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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