作者：
宣晓筱
单位：
吉林省双阳区山河镇中学130613
摘要：
当前，在初级中学不断开展素质教育的环境下，美术在整体的教 育框架下越来越受到更充分的重视，相当多的学校在普及美术课堂教学的同 时，也积极开展各种形式多样的美术活动课程。农村美术教育也积极投入 , 像制作黑板报 , 纸版画、书法美术创作比赛 .。但有些问题一直困扰着农村 美术活动班的辅导老师，即如何突出农村美术班的美术活动的特点，通过美 术活动的开展，如何发挥农村学生的主观能动性及其绘画的个性，因为农村 学校的美术教学，由于受到社会观念、学校的条件、学生的经验、地域特点的 限制，学生在美术表现能力方面，与城里的孩子有较大的差距。如何针对乡 村美术教育的现状及特点，充分利用当地丰富的美术资源，采用新的教学方 法 , 开展有特色的美术教学模式，这将有助于提升农村中学美术教学的活力， 让更多的学生参与到美术活动中来，培养学生健康的审美情趣和增强对大自 然、人类社会的热爱及责任感。
关键词：
农村中学，美术教育，现状，应用，新方法。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
获奖证书：
期刊论文
打印
