作者:
宣晓筱
单位:
吉林省双阳区山河镇中学130613
摘要:
当前,在初级中学不断开展素质教育的环境下,美术在整体的教
育框架下越来越受到更充分的重视,相当多的学校在普及美术课堂教学的同
时,也积极开展各种形式多样的美术活动课程。农村美术教育也积极投入 ,
像制作黑板报 , 纸版画、书法美术创作比赛 .。但有些问题一直困扰着农村
美术活动班的辅导老师,即如何突出农村美术班的美术活动的特点,通过美
术活动的开展,如何发挥农村学生的主观能动性及其绘画的个性,因为农村
学校的美术教学,由于受到社会观念、学校的条件、学生的经验、地域特点的
限制,学生在美术表现能力方面,与城里的孩子有较大的差距。如何针对乡
村美术教育的现状及特点,充分利用当地丰富的美术资源,采用新的教学方
法 , 开展有特色的美术教学模式,这将有助于提升农村中学美术教学的活力,
让更多的学生参与到美术活动中来,培养学生健康的审美情趣和增强对大自
然、人类社会的热爱及责任感。
关键词:
农村中学,美术教育,现状,应用,新方法。
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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