作者：
张刚
单位：
安徽省肥东县东城实验中小学校231600
摘要：
随着新信息化媒体平台——交互式电子白板引进，给美术课堂注入了新的活力，其互动性、随机性、再现性、多样性等优势，成为传统教学示范的补充。提高小学生对表象进行分析、综合、概括的能力 , 激发他们的创造力、想象力。
关键词：
交互式电子白板；小学生；美术教学
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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