作者：
张瑞芳
单位：
空军大连通信士官学校
摘要：
军队士官院校在任职教育转型过程中，一支高素质、高水平的“双师型”教员队伍将发挥着至关重要的作用。本文在理清“双师型”教员概念及内涵的基础上，结合士官院校任职教育特点，探讨“双师型”教员队伍能力与素质提高的路径。
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