作者：
韦振明
单位：
广西百色市凌云县泗城镇腰马小学533100
摘要：
随着有效课堂的不断深入，农村小学数学教学也不断的变化，但 是要让农村小学数学教学更快适应社会发展，使学生更有效地学习数学知 识。小组合作学习是数学课堂教学的有效途径，农村小学数学教学正需要合 作学习来补充。
关键词：
小组合作；学习；评价；有效
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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