作者：
何大海
单位：
江苏省射阳县胜利镇中学224321
摘要：
自 2001 年秋季新课程改革实施以来，新的学习方式对学生的积 极影响是显而易见的。《基础教育课程改革纲要》中明确提出：“要改革课程 实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参 与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能 力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。可见，学习方式的变革 是第八次基础教育新课程改革的重点和亮点。然而任何事物具都有两面性， 若运用不当，不仅起不到应有的作用，反而会暴露许多问题，直接影响新课程 改革的实施。下面简要探讨我是如何实施新模式展开生物教学的
关键词：
新课程、高中生物、课堂教学，创新。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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