作者：
程艳萍
单位：
四川省广元市旺苍县朗诗五权希望小学628213
摘要：
随着新课改在现代教学中不断深化，为提高教学效果，教师需
要创新教学观念，转变教学方式。尤其在小学数学教学中，需要教师根据教
学内容结合生活实际，从学生熟悉的现实生活中充分挖掘可利用的教学资
源，并通过创设生活情境的方式，让学生自主参与到教学情境中，充分认识到
数学知识在实际生活中的应用价值，进而提高教学效率和教学效果。
关键词：
小学数学；教学生活化；实践；探讨
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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