作者：
吴永木
单位：
四川省德阳市中江县南华镇中学校618110
摘要：
当前，以和谐素质教育为根本的现代教育教学模式极大的影响 着现在的物理教学，特别是通过直观形象的演示，让学生通过实例得到更多 多更好的知识，这早成了现代中学物理教学的必须环节。演示实验是中学物 理实验教学的重要组成部分，是建立物理概念和规律不可缺少的环节，还能 培养学生的观察能力、思维能力、探索精神。演示实验生动有趣，易形成悬念， 它在创设问题情境，激发学习兴趣，增强学生学习积极性和主动性上都有其 重要的作用。笔者从教多年，通过自己的亲身实践，总结了一些较为实用的 方法，现形成于文与各位同仁交流，不足之处敬请各传位斧正。
关键词：
初中物理教学、演示试验教学、尝试
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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期刊论文
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