作者：
赵琴
单位：
四川省绵阳实验高级中学校621000
摘要：
长期以来，许多中学物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努 力和尝试，取得了不少很有价值的成果。但是从总体上说，当今的中学物理 课堂教学，仍然是灌输式教学占绝对优势。仔细分析一下就不难看出，以往 许多来自教学第一线的改革主要是围绕两个问题进行的：一是如何使基本知 识的传授和基本技能的训练更加有效、更加扎实；二是如何吸引学生的注意 力，使他们能够参与到教学活动中来，从而更好地掌握教师所传授的基本知 识和基本技能。很显然，这些教学改革就其内在动机而言，主要还是面向各 种考试，特别是应付高考的。
关键词：
新课程；改革；高中；物理；课堂教学；创新实践
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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期刊论文
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