作者：
周根生
单位：
江苏省常州市平湖实验中小学校213008
摘要：
初中信息技术教学中，对学生的信息素养提出了较高的要求，迅 速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息，将是每一 个初中生应具备的能力。
关键词：
课堂教学，信息技术课，创新运用。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
