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如何利用小学数学课堂教学中的错误资源
如何利用小学数学课堂教学中的错误资源
作者：潘成英
单位：吉林省通化市东昌小学134001
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作者：
潘成英
单位：
吉林省通化市东昌小学134001
摘要：
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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