作者：
彭娜
单位：
四川省绵阳南山中学 621000
摘要：
随着新课程改革浪潮的袭来，高中语文课堂教学又提出了新的 口号：构建语文高效课堂。对此，高中语文教育工作者纷纷陷入反思，总结传 统的教学经验，激发新的教学思想，规划新的教学路径，重新确立教学中的主 体，确立教育工作者在教学过程中的主导地位，建立高中语文高效课堂。
关键词：
高中语文；高效课堂
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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