作者：
廖华
单位：
四川省江油市彰明中学621707
摘要：
在历史教学中，如果适当的将影视作品引进课堂，则可以收到事 半功倍的效果，其作用显而易见。我们可以利用影视作品导入新课——创设 教学情境，激发学习兴趣；利用影视作品讲授新课——再现历史画面，突破重 点难点；利用影视作品进行课堂小结——加深知识理解，进行思想教育。
关键词：
影视作品 历史教学 作用
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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