作者：
潘兴明
单位：
浙江省绍兴市北海高等职业技术学院312001
摘要：
目前高职院校的会计教育在高职教育新兴模式下，无论是教育 观念、课程体系、教学方法、考核体系、师资力量等都稍显滞后，这些问题的 存在制约了高职会计专业的发展。文章针对高职会计专业教学存在的问题， 结合高职教育的特点提出相应的解决措施。
关键词：
高职；会计专业；教学
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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