作者：
王安明
单位：
四川省绵阳高新区永兴镇初级中学621000
摘要：
清人李渔说过 :“开卷之初 , 当以奇句夺目 , 使之一见而掠 , 不敢弃去。”的确 , 文章开头必须要讲究落笔艺术，课堂教学中的“导语” 也理应如此。若“导语”设计得巧妙，则能起到先声夺人、扣住学生心弦、 激发学生兴趣的妙用。综观目前中学思想政治课教学的现状，教者对 “导语”的设计可谓匠心别具，但往往忽视对一堂课结尾的设计。事实上， 收尾是一堂课整个教学过程中不可缺少的组成部分，若设计得精妙，则 能产生“余音绕梁”，课断思不断、语断意不停的艺术效果。俗话说，行 百里者半九十。一堂课如果在结尾处敷衍了事，则可能会冲淡业已收到 的教学效果。
关键词：
新时期
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
获奖证书：
期刊论文
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