作者:
李天兰
单位:
江苏省中新工业园区实验学校215021
摘要:
课堂是教师的主阵地,教学质量的优劣与课堂效率有着必然的 关系。因此作为一名小学英语老师,可以从建立和谐师生关系、营造一个轻 松快乐的学习环境、激发学生学习英语的兴趣、培养学生良好学习习惯、精选 课后作业等几个方面来提高课堂教学效率。
关键词:
建立和谐师生关系;营造轻松学习环境;激发学生学习兴趣;
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
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