作者：
何春梅
单位：
浙江省义乌市义亭实验中小学校322005
摘要：
对于初中学生而言，数学是一门重要学科，它是中考科目之一， 能够对学生中考产生重要影响，因此，初中数学教学始终被各方所一重视。 随着教育改革的进行，初中数学教学开始出现变化，学生思维能力的培养开 始被提上日程。思维能力对初中学生的影响是多方面的，例如学习能力、问 题解决方式以及思考方式等，良好的思维能力能够为学生的学习提供众多便 利，让学生在数学学习上获得更为优秀的成绩。但是在当前的初中数学教学 中，培养学生的思维能力却存在 _ 定的问题，这会对思维能力的提升产生不 良影响。因此，初中数学教师需要了解这些问题，正确的对学生的思维能力 进行培养。
关键词：
初中数学教学；学生思维能力；培养方式
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
打印
