作者:
杨旭友
单位:
四川省阿坝藏族羌族自治州壤塘县岗木达乡中心校624300
摘要:
数学概念是数学思维的细胞,是形成数学知识体系的基本要素,是 数学基础知识的核心,是孩子们学习数学的坚固基石。对于第一学段的孩子 来说,正确地理解、掌握数学概念更是孩子学好数学的前提和保障,有利于学 生在后来的学习中形成完整的、清晰的、系统的数学知识体系。
关键词:
小学数学 概念教学
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
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