作者:
张力敏
单位:
四川省平武县龙安镇北山小学622550
摘要:
信息时代的到来要求信息技术教育从娃娃抓起,“信息技术课”作为 一门新课程在小学阶段开设,需要任课教师在教学实践中探索有效的教学途径: 巧设“导语”、多样“互动”、引导“探究”、重视“差异”、适当“鼓励”、提倡“道德”。
关键词:
信息技术 小学 途径
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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