作者：
张平
单位：
江苏省淮安市洪泽外国语实验中小学校223100
摘要：
： 江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的 不竭动力。……一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”创 新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，是教育发展 的根本和最终结果。地理作为基础教育的重要学科，有其独特的魅力，它兼跨自 然科学与社会科学，综合性强，对提高学生的素质有着不可替代的作用，在全面 实施素质教育的今天 , 以积极进行创新动机、创新意识、创新思维、创新能力、创 新精神的培养和训练为目标的创新教育是地理素质教育的核心。在多年的教育 实践中，我通过不断探求，我认为地理教学中的创新教育应注意以下几个方面方 可使当前的教学得到更加合理有效地发展。
关键词：
中学、地理教学，创新能力、培养
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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项目来源：
期刊论文
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