作者:
张维态
单位:
四川省绵阳市三台县新鲁镇中心小学校621105
摘要:
《九年制义务教育小学语文教学大纲》明确指出:“指导学生作文, 要从内容入手”。这是长期以来广大语文教师进行作文教学改革实践经验的 科学总结,它揭示了作文教学的基本规律,为提高小学作文教学的效率指引 了正确的路子。
关键词:
指导作文;改革实践;基本规律;
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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