作者：
雍太敏
单位：
摘要：
《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面 增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书。”言下之义，就是要告诉 我们，新课程下的语文教学，光靠课内这三四百篇、三四十万字的阅读量是远 远不够的，要重视课外阅读，并为学生在课内学习与课外阅读之间架起一座 桥梁，由课内向课外过渡，把课内外阅读有意识、有系统地结合起来。
关键词：
浅析，培养，学生，阅读 ，兴趣。
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
期刊论文
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