作者：
孙福平
单位：
唐山工业职业技术学院 河北唐山 063200
摘要：
【摘要】：知识经济时代，职业教育作为生产力，对经济的贡献尤为显著。首先分析美国职业教育具有多受教对象，多办学机构，高认可度，能力本位的教学模式等经验，其次分析我国职业教育的现状及面临的问题，为我国职业院校职业能力培养提供良好的借鉴。
关键词：
职业教育;职业能力;职业院校
项目：
教育部十二五规划课题
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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