作者：
肖艳
单位：
四川省绵阳普明中学621000
摘要：
体育教育的目的在于使学生通过系统化的体育知识学习和体育 技能锻炼，提升学生的身体机能和精神品质。现代教育观强调教育应当彰显 学生的主体地位，因此作为广大高中体育教师而言，需要从学生出发，结合学 生的发展性、层次性与差异性，根据体育教学的规律来对学生进行因材施教。 为此，本文将从高中体育教学因材施教的意义入手，分析高中体育因材施教 的具体实施方法，以供参考。
关键词：
高中体育 因材施教 素质教育
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
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