作者：
蒲凤英
单位：
四川省绵阳市富乐实验中学621000
摘要：
新一轮的基础教育课程改革如火如荼，数学课堂教学也步入了 新课改行列。可是在当前的数学教学中，传统的教学思想与教学方法仍然根 深蒂固，作为一名数学教师要不断对自己的教学思想和行为进行反思，用新 课程的理念，重新审视那些曾经被视为经验的观念和做法 。
关键词：
初中数学；新课堂；教学反思
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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