浅谈农村六年级学生语文自主学习能力培养策略

作者：

工欢欢

单位：

辽宁省北镇市中安镇中心校121303

摘要：

本文旨在以农村小学生语文课堂教学现状为突破口，探索怎样 激发农村小学生自主学习语文的兴趣，通过为学生创设丰富的教学情境，巧 妙引导学生质疑，组织学生认真参与课堂教学活动，启发学生自读自悟，促进 师生、生生有效互动、多向交流，掌握学习方法，培养学生自主学习语文的能 力，总结农村小学生语文自主学习的培养策略

关键词：

小学生 语文 自主学习能力 策略

项目：

教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目

文章编号：

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