作者：
代明杰
单位：
湖南省资阳区第一中学413005
摘要：
随着素质教育在全国的推广，考试侧重点也发生着重大变化，高 考已由过去的纯知识的考查转到如今的注重知识和能力的运用。在高考文 科综合考试试题中，“新、热、活”试题不断涌现，（即：“新”体现在设置新情境、 提供新材料、提出新问题；“热”表现了时代性、思想性强，集中体现了党和国 家的意志以及学生的思想实际；“活”指题目在情理之中、意料之外，贯彻了 题在书外，理在书中的要求。）而作为文科综合课之一的政治更需要许多政 治、经济以及社会热点来更好地进行教学活动。现代信息技术教育有着速度 快、覆盖面广、资源丰富等优点。我校作为四川省电教示范学校之一，本人结 合自己的长年的教学心得和体会对高中政治教学与信息技术教育整合作了 些理论和实践的探究，现就高中政治中一些与现代信息技术运用有关的方法 与各位交流，也请各位同仁批评指正。
关键词：
高中政治 教学 现代信息 技术整合 探究
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
项目类别：
项目来源：
期刊论文
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