作者：
菊明华
单位：
吉林省舒兰市三良实验学校132622
摘要：
随着我国最新基础教育课程改革的启动 , 新的教学理念使得品 德课教学开始逐步走上了“生活化、社会化、自主化、情感化”的道路。在小 学品德课堂教学深入改革的今天，如何让学生形成良好的道德习惯，规范自 己的言行，要怎样进行课堂教学才能培养出学生良好的品德，让学生养成良 好的道德习惯，得到了越来越多同行的关注，已成为很热门的话题。先进的 教育理念涌进课堂，打破了传统教学模式的束缚，为学生主动学习建构了最 理想的学习环境，师生合作探究共同完成课堂教学任务。为此，我在实践研 究中，探寻总结了以下一些浅见，跟大家交流探讨。
关键词：
提高效率
项目：
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号：
获奖证书：
期刊论文
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