作者:
菊明华
单位:
吉林省舒兰市三良实验学校132622
摘要:
随着我国最新基础教育课程改革的启动 , 新的教学理念使得品
德课教学开始逐步走上了“生活化、社会化、自主化、情感化”的道路。在小
学品德课堂教学深入改革的今天,如何让学生形成良好的道德习惯,规范自
己的言行,要怎样进行课堂教学才能培养出学生良好的品德,让学生养成良
好的道德习惯,得到了越来越多同行的关注,已成为很热门的话题。先进的
教育理念涌进课堂,打破了传统教学模式的束缚,为学生主动学习建构了最
理想的学习环境,师生合作探究共同完成课堂教学任务。为此,我在实践研
究中,探寻总结了以下一些浅见,跟大家交流探讨。
关键词:
提高效率
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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