作者：
苗福臣
单位：
山东省平度市新河镇新河中学
摘要：
“液体的压强”一节是建立在固体压强基础上的，教学的重点放在实验小制作验证液体压强的存在、实验探究影响液体压强大小的因素和定性分析解决相关问题上，因而教学的难点应放在液体“深度”规定的突破以及从题设条件分析出隐含条件上。 “教学目标”要依据教材从学情入手，符合学生的心理特点和认识规律，要将三维目标落在实处，表述要准确易懂，具有较好的导学、导教功能。即：(1)用知识的迁移方法并通过实验认识的到，液体对容器底、侧面及液体内部有压强；（2）能运用控制变量法、转换法，通过实验探究影响液体内部压强大小的因素，能联系...
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