作者:
杨玉露
单位:
福建省永安市大田县太华镇小学366103
摘要:
喜欢画画,是孩子的天性,在纸上留下的每一根线条,每一个色
块,都是他们表达情感的结果。因此,绘画便成了幼儿表达思想感情的一种
方式。绘画活动也是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分,绘画有助于发展
人的逻辑思维和形象思维,在健全幼儿思维,提高智力素质方面占有重要的
地位。因此在活动中我通过各种方法鼓励幼儿用手中的画笔来展现自我,运
用这一特殊的语言表达自己的思想感情和情感体验。
关键词:
美术,活动,幼儿,创造性思维。
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
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