作者:
朱婉妮
单位:
四川省内江市第一中学校641000
摘要:
和谐课堂是高中物理教学追求的最高目标和最高境界,对于如
何构建高中物理和谐课堂这个问题,本文从教学实践出发,认为可以从构建
师生关系的和谐、教师施教与学生需求的和谐、教学内容与教学手段的和谐、
教学目标与素质教育的和谐等四个方面着手,营造民主、平等、自由、合作、进
取、互爱的教学氛围,实现教学质量的最优化。
关键词:
新课标 构建 高中物理 和谐课堂
项目:
教育部十二五规划重点课题教师专业发展研究总课题组基金项目
文章编号:
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